发表日期：2010-07-18 来源：苏州技师学院 浏览：3092次
学院召开深化开发与实施《职业素养训练》课程座谈会
我院开展的《职业素养训练》课程自2008年实施以来，不仅深受学生欢迎，也引起了同行、社会的普遍关注，成为学院职业能力培养的一大亮点。为了进一步纵深推进《职业素养训练》课程，更好地发挥这项课程在学生能力培养方面的作用，学院于7月18日召开了深化开发与实施《职业素养训练》课程座谈会。赵坚院长、余新利院长助理、教务处金勤明处长以及《职业素养训练》课程的全体编写人员参加了座谈会，微研公司杜老师、戈老师也应邀参加了会议。
会上，赵坚院长首先简要回顾了职业素养训练课程的开展情况，她说，职业素养训练项目启动以后，相关工作人员从教材编写到课程实施作了大量工作，期间克服了师资缺乏、经验不足等种种困难，保证了课程的顺利推进，取得了较好的实施效果和反响，同时也得到了上级部门的认同。对于下一步的工作计划，赵院长提出了三点具体意见：一是对已开发的职业素养训练教材进行调整、拓展和完善，创新教材内容，提升水准；二是在原有的基础上新增3个职业素养学习领域。三是加大《职业素养训练》课程的实施力度。赵院长要求大家要统一思想，充分认识深化开发课程的重要性，以及推进课程实施的紧迫性；要尽快商议方案，形成具体的实施办法；要明确完成的时间要求，确保任务按时完成。
项目开发处马逸敏副处长向编写人员提出了教材编写的原则要求和内容方面具体要求，尤其强调教材编写一要结合技能教育实际，二要结合经济社会发展实际。
围绕学院提出的目标任务，与会人员各抒己见，发表有关教材调整与编写、课程实施等的意见，探讨如何借鉴同行经验、如何应对课程实施中教师、学生课程任务重的困难、如何创出精品课程等。座谈会形成了以下五方面的共识：
一、继续将《职业素养训练》课程列入课表；
二、加大课程改革力度，形成新一轮发展的课程特色；
三、多元化实施职业素养课程，采取选修课与必修课相结合的模式；
四、授课师资可校内与校外相结合；
五、发挥团委、学生会等群团组织在学生职业素养建设中的作用。
根据安排，新的《职业素养训练》课程教材将在8月3日前修改完毕，并将尽快统稿、定稿、付印。
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