发表日期：2009-07-01 来源：苏州技师学院 浏览：4204次
苏州技师学院深入学习实践
科学发展观活动分析检查阶段工作总结
根据市委精神和劳动保障局的统一部署，学院学习实践科学发展观活动自5月中旬转入第二阶段。本阶段的重点是分析问题、查找原因、开展评议，着重抓好召开领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。做好这一阶段的工作，既关系到第一阶段学习调研成果的巩固和深化，也关系到下一阶段解决问题、完善制度任务的完成，对于整个学习实践活动取得成效至关重要。对此，学院结合自身的特点，深化学习，认真总结，对照查摆，主要负责同志亲自抓，领导班子成员继续发挥表率作用，带头联系思想和工作实际，分析排查在学习实践科学发展观方面存在的突出问题，带头听取群众意见建议，真诚接受群众评议监督，扎实有效地做好分析评议阶段各项工作。现将工作情况总结如下：
一、继续推进理论学习和讨论，进一步解放思想、提高认识
在第一阶段学习调研的基础上，学院组织引导广大干部党员继续深入学习、深入讨论，进一步学习科学发展观两个个读本、党的十七大和十七届三中全会精神。总支委员集中学习1次，各党小组集中学习2次，内容包括胡锦涛总书记在纪念改革开放30周年大会上的讲话精神、中央经济工作会议精神、十一届全国人大会议政府工作报告、五四运动精神等。还结合技能教育实际加强对科学发展观的学习，学习内容涉及职业教育怎样推进课程改革、统筹建设教师队伍的方法、技能教育管理体制改革与发展趋势等。通过学习，广大党员和教职工进一步认清了形势，提高了思想认识，创新了工作思路，增强了工作的责任感和使命感。
二、认真查找突出问题，扎实召开了专题民主生活会
结合学院当前正处在建设、发展关键时期的实际，党总支设计了征求意见表，征求教职工对新校区建设、招生就业、学院管理、专业建设、课程改革、校园文化建设、学生工作等的意见和建议。教职工本着关心学院发展的态度，围绕学院发展目标，积极为学院发展献计献策，提出了45条有益的建议。总支把教职工提出的意见、建议原原本本印发给学院领导，领导班子成员认真梳理、分析教职工的建议，对照“四个清醒、四个不为”的要求，深入查找了班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的问题，以及党性修养和作风建设方面的不足。班子成员之间互相谈心、沟通思想，根据教职工提出的意见建议，每位班子成员深入剖析，撰写了发言材料，为开好民主生活会打下了良好的基础。
三、实事求是，形成高质量的分析检查报告
通过深入开展学习调研、精心组织解放思想大讨论，广泛征求教职工意见，认真查找贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题，学院领导认真撰写发言材料，召开了专题民主生活会。在此基础上，形成了学院贯彻落实科学发展观情况分析检查报告初稿。6月初，学院召开领导班子、中层干部和教职工代表扩大会议，对初稿进行了集中评议，与会人员认为学院领导班子分析检查报告问题找得准确，原因分析透彻，整改措施有力，目标方向明确。与会人员就报告的个别方面进行了讨论，提出了补充、修改、完善意见，学院在听取众人意见建议，并多次修改后最终定稿。在报告的形成过程中，学院负责人亲自主抓，党总支书记亲自执笔，最终形成了内容充实，凝聚众人智慧的分析检查报告。报告总结了学院教职工学习实践科学发展观以来形成的共识，分析了学院当前在几个方面存在的不足和差距，从主客观方面积极反思，寻找了问题产生的根源，作出了清晰、正确的判断，并提出了“突出二个重点，加快一个探索和强化五项工作”的明确有力的举措。
四、学以致用，创新学院各项工作
学习科学发展观，目的在于将科学发展的理论转化为实际工作的方法。学院坚持学以致用，以科学发展观为统领，实现了各方面工作的创新。
一是加强课程改革，创新课程体系设置。5月上旬学院召开了课程改革专题研讨会，对学院面临企业、学生、教师新的需求如何更加合理地进行课程设置、如何更好地安排教学计划进行了探讨，各专业系负责人在会前进行了充分准备，会上作了深入发言，提出了较好的建议，课程改革取得了阶段性的成果。
二是加强干部队伍建设，创新干部选聘方式。经局党组同意，6月份，学院首次实行副科职干部竞争上岗，努力创造条件和机会，让想干事的人才有展示舞台，让能干事的人才有发展空间。以实际行动践行科学发展观，深化干部人事制度改革，完善干部选拔任用机制，扩大干部工作民主范围。
三是创新管理工作，加快探索院系二级管理模式。为了完善学院管理工作，提升管理水平，提高管理效率，学院积极探索院系二级管理模式，在充分调研、广泛征集意见的基础上，已初步形成院系二级管理方案（讨论稿），并将进一步修改、完善，准备实施。
五、下一步的打算
学院学习实践科学发展观活动分析检查阶段取得了较好的成果，但也存在不足和问题，一是分析检查阶段正值我院新校区建设、招生就业、学期末工作的紧张阶段，没有很好地处理学习与工作的关系，学习有时紧时松现象。二是有些党员对开展深入学习实践科学发展观活动存在片面的认识，重视程度不够，尚未达到“入耳、入脑、入心”，没有完全做到真懂、真用，未能对科学发展观的精髓要义作更加深刻的理解和把握，未能有的放矢地去践行科学发展观特别是与自己的实际工作有效相接，未能真正用科学发展观去指导实践推进工作。
针对以上存在的问题，学院将结合整改落实阶段各个环节的活动内容，以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，做好以下工作：
一是进一步加大工作力度，强化广大党员对整改落实阶段工作重要性的认识，进一步增强广大干部职工参加整改落实工作的主动性，通过扎实有效地解决问题来促进各项工作的全面开展。
二是以分析检查报告为依据，制定切实可行的整改方案。要把分析检查报告中提出的发展思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，认真制定整改落实方案，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。
三是推进体制机制创新，为深入贯彻落实科学发展观创造良好的制度环境。从推动科学发展的需要出发，明确体制机制创新和完善的内容，着力解决制度落实和制度障碍等突出问题，形成有利于科学发展的正确导向。
苏州技师学院
党总支
苏州市高级技术学校
二00九年六月二十九日