苏州技师学院

发表日期：2009-04-29    来源：苏州技师学院    浏览：4319次

苏州技师学院学习实践

科学发展观活动第一阶段实施办法

3月17日下午，学院召开了学习实践科学发展观活动工作准备会，会上传达了劳动保障局关于学习实践科学发展观活动的有关工作部署，就全院深入学习实践科学发展观活动进行了研究和安排，成立了活动领导小组。3月20日，学院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，学习实践活动全面启动。学院学习实践活动根据中央、省委、市委部署和局党组的指导、安排，学习实践三个阶段分别制定具体实施办法。第一阶段从3月开始，时间2个月左右，重点抓好学习调研、解放思想大讨论2个环节。这一阶段的主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。要坚持学以致用，用以促学，做到“三个结合”，即把学习与解放思想结合起来，引导党员干部立足新的起点，在解放思想中统一思想；把学习与调查研究结合起来，以深入调研促进深入思考，进一步理清工作思路；把学习与典型教育结合起来，使典型教育的过程成为加深对科学发展观理解的过程，真正把科学发展观学懂弄通。现就做好第一阶段工作提出如下实施办法：

一、做好准备工作

1.贯彻落实全局、学院动员大会精神。各支部、各处（室）、系要迅速贯彻落实全局、学院动员大会精神，认真学习中央和省、市委、局党组和学院关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求，学习省委常委、市委书记王荣同志的讲话精神，学习局党组书记、局长王庆华同志在全局学习实践活动动员大会上的讲话，学习学院副院长院长吴嘉程同志的动员讲话、和赵坚院长在会上的重要讲话，引导党员干部准确理解和把握开展学习实践科学发展观活动的重大意义、现实紧迫性、指导思想、基本原则和目标要求。

2.制定实施方案。按照中央和省、市委和局党组的要求，紧密结合学院实际，制定我院学习实践活动方案，明确目标要求和方法步骤，方案紧扣我院现阶段发展实际情况，有可行性。要坚持边学边改、边查边改，把解放思想、统一认识贯彻始终，把改革创新、解决问题贯彻始终，把发扬民主、走群众路线贯彻始终。方案形成后征求各支部意见，进一步修改完善。各支部根据总支的方案，制定本支部学习实践活动计划，并报党总支。

二、搞好学习培训

1.开好动员大会。3月20日召开学院动员大会，要求全体教职工参加，副院长吴嘉程院长作动员报告，赵坚院长做主要讲话。报告针对党员干部中存在的问题做发动，将动员部署和解决思想认识问题结合起来，激发党员干部参与学习实践的热情、坚定教职工学习贯彻科学发展观的信心。

2．组织专题学习。制定学习计划，做到学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四落实”。综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、党小组学习、专题报告会、主题征文、邀请专家作辅导报告等形式进行学习，并在在校园网上开辟学习活动专栏和论坛，组织广大党员干部特别是领导干部学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神，十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，学习中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神，学习《关于开展党性党风党纪主题教育活动实施意见》和市委书记王荣在市作风效能建设大会上的讲话。学习教育教学有关文件精神，学习学院建设品牌专业、质量体系认证相关文件，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并与学习贯彻中央和省、市委科学发展的一系列重大部署和文件精神结合起来；党员集中学习不少于20学时，以党支部为单位进行，由支部确定学习时间，集中学习不少于3次。建立学习考勤制度，认真做好学习记录。整理收集文件材料，搞好台帐工作。党员领导干部要带头开展研讨交流，并做学习报告。

3. 创新学习载体。举办学习实践科学发展观专业报告会，邀请有关领导专家到学院授课。在校园网开辟学习实践活动直通车，在院刊开辟“凝心聚力，加快实现‘13.4.6.6’工程”专栏。组织参加学习实践活动征文、知识竞赛等。

三、深入调查研究

1.广泛征求意见建议。召开党员干部座谈会，听取党员、教职工对学习实践活动的意见建议，真诚接受群众监督。结合我校实际，围绕贯彻落实中央、省、市委、局党组一系列决策部署，围绕我院新专业开发、校企合作、招生、节约建校成本、学生行为素养教育、三风建设等方面开展调研，发动党员、教职工建言献策，提出意见建议。

2．开展专题调研。结合我校实际，研究确定“技师学院与公共实训基地一体化运行”、“新专业开发”、“校企合作”、“节约建校成本”、“学生行为素养教育”五个方面为调研专题，分别由校级领导、中层干部牵头通过召开座谈会、进行问卷调查、网上调查、走访企业、招生地点、学生家长等有效形式，深入基层、深入实际，搜集相关信息、意见、建议，对调研材料分门别类整理，努力形成5篇有份量、有价值的专题调研报告。

3. 找准存在问题。在广泛征集意见建议和专题调研的基础上，找准影响制约学校科学发展的突出问题、教职工反映强烈的热点难点问题和加强干部作风建设需要解决的主要问题，以及在思想认识、创新意识、工作方式、工作作风等方面存在的问题，汇总出有关建议和意见。

四、围绕科学发展推动思想解放

1.开展思想解放大讨论。结合学习和调研成果，按照科学发展观要求，紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，围绕“凝心聚力，加快实现‘13.4.6.6’工程”的总体目标，组织开展解放思想大讨论，促进学习调研成果尽快转化为科学的发展思路。通过讨论，引导全体党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，克服满足现状、不思进取等思想，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，开创思想解放的新境界。要结合理论学习收获、调研成果以及征求到的意见和建议，通过召开党员干部恳谈会、学习心得汇报会、调研成果交流会、举办专题论坛，在院刊、校园网、橱窗开辟大讨论专栏等形式，深入开展交流研讨。对于讨论过程中形成的新观点、新认识、好建议、好思路要及时总结。讨论结束后撰写专题报告。 

五、加强组织领导

1．加强领导，精心组织。学院成立学习实践活动领导小组，赵坚院长担任组长，组长作为第一责任人全面负责学习实践活动的安排、部署，副院长及总支委员7人担任副组长，各支部书记、处（室）系负责人为小组成员。 副组长及小组其他成员要各负其责，形成精心组织，齐抓共管的合力。党员领导干部要带头参加学习和调研。

2．统筹安排，突出重点。把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，开展学习实践活动与做好学院各项工作统筹兼顾，两手抓、两促进、两不误。开展学习实践活动，既要全面要求，又要突出每个阶段的重点。找准影响学院持续科学发展的重大战略问题和关键症结，努力做到从难点入手，重点突破，提出解决思路和政策措施。通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

3．强化宣传，正确引导。各支部要及时报送学习实践活动信息。学院将在校园网开设专栏、出工作简报、办专题宣传橱窗，集中宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义、活动经验和成效，宣传学习实践活动的先进典型，以浓厚的舆论氛围促进活动的有效开展。学院还将积极联系校外宣传媒体，展示我校学习实践活动成果，宣传典型、树立标杆，提升学校社会影响力。

4、监督检查、保障落实。党总支牵头设立由党员骨干组成的检查小组，在学院学习实践活动领导小组的指导下，做好各项学习实践活动的监督检查，尤其是做好基层的监督检查，确保此项活动见诸成效。

中共苏州市高级技术学校党总支

二00九年三月十八日