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[电气工程系] [初中2]机电一体化技术(技师)

发表日期:2021-05-12    来源:招就处    浏览:8807次

一、招生对象与学制

6年(初中毕业生)

二、培养目标

培养从事机电设备安装、调试、编程、操作、维修和管理的高级技能人才(技师)

三、职业能力

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;严格执行机电设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并能根据生产流程变化,独立解决工作过程中非常规性的综合问题,具有一定的革新能力;能指导他人进行工作或培训一般操作人员,能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力:
1.能安装、调试带有PLC、传感器、变频器、人机界面(HMI)等综合性较强的机电设备。
2.能根据工艺要求设计电气原理图、电气接线图并能编制PLC程序。
3.能设计完成工业控制网络。
4.能分析、检修、排除复杂机电设备的机械故障、电气故障及液(气)控系统故障。
5.能编制一般机电设备的大修工艺。
6.能对柔性制造系统(FMS)的各项质量标准及操作过程的质量进行分析与控制。

四、职业资格

维修电工(技师)

五、专业主要教学内容

本专业学生通过学习机械制图、机电设备故障诊断、自动化控制技术、PLC与变频器及传感器综合应用、人机界面(HMI)安装与调试、工业控制网络安装与调试、柔性制造等专业课程,并在学院钳工实训中心、PLC实训中心、工业机器人实训中心等参加典型机电一体化设备安装、编程与调试等实训课程学习,适合大中型自动化生产企业、技术服务类企业中,从事设施设备的开发、维护、升级等工作的应用型高技能人才。 

(实际教学课程实施可能略有调整)

六、曾就业单位

松下系统科技(苏州)有限公司、佐竹机械(苏州)有限公司、尚美国际化妆品有限公司、苏州斯莱克精密设备有限公司、苏州沙迪克特种有限公司、苏州高新有轨电车有限公司等。

七、实训场地