发表日期：2020-10-28 来源：交通工程系 浏览：4653次
国之大计，教育为本；教育大计，教师为本。新教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军。为了促进新教师快速成长，自新教师入校以来，我系由三位主任亲自挂帅，全体骨干教师共同参与，采取了一系列举措帮助新教师快速融入学校、站好讲台。
新教师成长从教学常规的学习开始。10月13日，我系组织新教师学习教学常规要求，从教学准备、教案撰写、课堂教学、师生互动、作业批改等方面深入阐述了教师应该如何围绕教学常规更好地开展教学，以案示教，指点迷津，为新教师提供了许多可操作性的建议。同时，为了更好地帮助新教师备课，我系每月初对新教师的手写教案进行检查、指导和反馈，要求新教师根据教学内容做好课前的各项准备，保证预期的教学效果。
新教师听课评课记录 新教师手写教案
讲台展风采，听课评课助成长。对于新教师而言，主要的难关是课堂。为帮助新教师尽快熟悉学校教学模式，打造高效课堂，我系将听课评课工作纳入常规化工作中。一方面，由优秀教师进行课堂示范，无论是课堂形态、课堂语言，还是知识点讲授、课堂活动安排、课堂环节等，优秀教师的全面展示有助于新教师借鉴和学习。10月份新老师总计听课15人次。另一方面，组织新教师进行展示课，由听课教师进行点评和指导，从教学组织、课堂把握等方面给出建议。每位新老师精心备课，教学思路清晰，教态自然大方，充分运用了多媒体设备，展示了各自的教学水平。10月份新教师进行展示课4人次，其他教师参与展示课听课评课19人次。
新教师开课现场 新教师听课意见反馈与指导
跟岗强技能，实践促提升。作为职业教育院校的教师，自身实操技能的培养尤为重要，特别是对于刚从校园走向讲台的新教师而言，如何把理论知识运用到实际操作中再让学生理解和掌握是需要进行学习培训的。为此我系与苏州轨道交通公司对接，制定学习计划，明确学习要求，布置学习任务，组织新教师郝新玮进行7周的跟岗实习。在跟岗实习过程中，新教师需要每天填写学习日志和心得，汇报学习情况，确保学有所获。10月19日郝新玮老师已进入轨交公司开始跟岗实习。
新教师郝新玮在苏州轨道交通公司跟岗实习
善之本在教，教之本在师。我系将以帮助新教师尽快适应学校教育教学工作、更好地履行教师岗位职责为目标，以提升素养和提高教育教学能力为重点，使新教师培训工作常态化、制度化，为新教师的持续发展打下坚实基础。
交通工程系
2020年10月27日