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交通2202班城市轨道交通运输与管理(交通信号) 专业认知活动圆满完成

发表日期:2023-03-28    来源:交通工程系    浏览:3785次

为了促进新生对所学专业的了解,增强学习兴趣,明确学习目标,更好地开展学习规划,增强专业认同感和职业自豪感,2023年3月20日至24日,交通工程系组织开展了2202班城市轨道交通运输与管理(交通信号)专业的专业认知活动,三位系主任、专业教师、优秀毕业生、全体学生共同参与了此次活动。

交通工程系三位主任对工匠精神、专业课程设置、教学模式、校园文化以及思政教育等方面作了详细介绍,为学生注入了前进动力,指明了奋斗方向,明确了学习目标,并通过案例分析、观看视频等方式激发学生技能成才技能报国的爱国情怀,树立精益求精的工匠精神。

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系主任庄剑峰授课

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副主任黄文芳授课

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副主任曹东伟授课

专业教师朱海峰向同学们详细介绍了专业岗位的具体内容,带领大家参观系部实训室,让同学们对本专业拥有清晰和直观的认识,同时也激发了他们学习专业技能的热情。

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专业负责人朱海峰授课

优秀毕业生高飞将自己的求学经历、从业历程作了详细介绍,从不同角度与同学们分享了自己的成长历程和心得体会,全方位展示了走上工作岗位后开拓创新、励志上进、实现自我价值的人生风采。他鼓励同学们珍惜在校学习时光,刻苦学习,勤练技能,为顺利走上工作岗位打下坚实基础。

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优秀毕业生高飞作分享

系部提前与苏州轨道公司沟通协调,安排学生进企业参观学习,3月22日上午,专业教师和班主任带领全体同学步行前往地铁横塘车站,在车站通信室、信号室、车控室师傅的带领下,学习了现场专业设备的结构及功能,了解了车站后台日常运作的工作流程。

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车控室的后备综合控制盘和综合监控系统的构成及功能讲解

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通信设备柜的功能讲解

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信号电源柜的功能讲解

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无线集群系统800M台功能介绍

3月24日,同学们分成七组,结合学习感悟,从七个不同角度制作了精美的PPT,进行了精彩的总结汇报。经过一周的学习,同学们对专业有了更全面深入的认识,更准确地了解了所学专业的现状及发展情况,明确了未来的职业发展方向。 

专业认知是教育教学的起点,旨在提升学生的专业兴趣,树立专业信心,培养学生“知岗、爱岗”的职业情怀,为学生未来的良好发展打下坚实基础。系部将继续常态化深入开展此项教学活动,努力让学生正确充分地了解、认知,直至热爱自己所学专业,使其成为学有所成、学以致用的高素质技术技能人才。


 

交通工程系

2023年3月27日