发表日期：2023-03-28 来源：交通工程系 浏览：3785次
为了促进新生对所学专业的了解，增强学习兴趣，明确学习目标，更好地开展学习规划，增强专业认同感和职业自豪感，2023年3月20日至24日，交通工程系组织开展了2202班城市轨道交通运输与管理（交通信号）专业的专业认知活动，三位系主任、专业教师、优秀毕业生、全体学生共同参与了此次活动。
交通工程系三位主任对工匠精神、专业课程设置、教学模式、校园文化以及思政教育等方面作了详细介绍，为学生注入了前进动力，指明了奋斗方向，明确了学习目标，并通过案例分析、观看视频等方式激发学生技能成才技能报国的爱国情怀，树立精益求精的工匠精神。
系主任庄剑峰授课
副主任黄文芳授课
副主任曹东伟授课
专业教师朱海峰向同学们详细介绍了专业岗位的具体内容，带领大家参观系部实训室，让同学们对本专业拥有清晰和直观的认识，同时也激发了他们学习专业技能的热情。
专业负责人朱海峰授课
优秀毕业生高飞将自己的求学经历、从业历程作了详细介绍，从不同角度与同学们分享了自己的成长历程和心得体会，全方位展示了走上工作岗位后开拓创新、励志上进、实现自我价值的人生风采。他鼓励同学们珍惜在校学习时光，刻苦学习，勤练技能，为顺利走上工作岗位打下坚实基础。
优秀毕业生高飞作分享
系部提前与苏州轨道公司沟通协调，安排学生进企业参观学习，3月22日上午，专业教师和班主任带领全体同学步行前往地铁横塘车站，在车站通信室、信号室、车控室师傅的带领下，学习了现场专业设备的结构及功能，了解了车站后台日常运作的工作流程。
车控室的后备综合控制盘和综合监控系统的构成及功能讲解
通信设备柜的功能讲解
信号电源柜的功能讲解
无线集群系统800M手台功能介绍
3月24日，同学们分成七组，结合学习感悟，从七个不同角度制作了精美的PPT，进行了精彩的总结汇报。经过一周的学习，同学们对专业有了更全面深入的认识，更准确地了解了所学专业的现状及发展情况，明确了未来的职业发展方向。
专业认知是教育教学的起点，旨在提升学生的专业兴趣，树立专业信心，培养学生“知岗、爱岗”的职业情怀，为学生未来的良好发展打下坚实基础。系部将继续常态化深入开展此项教学活动，努力让学生正确充分地了解、认知，直至热爱自己所学专业，使其成为学有所成、学以致用的高素质技术技能人才。
交通工程系
2023年3月27日