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校企合作,协同育人 —— 交通1902班顺利完成第二阶段工学交替任务

发表日期:2023-04-16    来源:交通工程系    浏览:3681次

为积极发挥校企合作育人作用,进一步落实“产教融合,工学结合”的育人模式,让学生掌握更加丰富的实践经验,提升自身职业素养,交通工程系1902班学生进行了为期三周的工学交替。在苏州市轨道交通集团运营一分公司的大力支持下,此次工学交替活动圆满完成。

2023年3月24日下午,系部按例召开工学交替家长会。此次家长会是交通1902和1904两个工学交替班级召开的联合家长会,系副主任曹东伟、相关班级老师及全体学生和家长共同参加。工学交替是学院综合利用企业实践资源和学校教育资源以提升学生综合实践能力的有效措施,是学生来之不易的学习机会。曹主任希望同学们充分意识到工学交替的重要意义,严格按照工学交替的具体要求,遵守学校和企业的规章制度,在体验中收获,在学习中成长。随后,两名带班教师分别介绍了此次工学交替的课程安排、注意事项等,并再次强调了交通安全以及考勤的温馨提示。接着,交通1904班主任王震老师进行总结发言,他号召大家认真学习、服从管理、积极作为,不断提高自身专业素质。最后,两个班的家长签署完成本次工学交替的三方协议。

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家长会现场

本次1902班工学交替共三周,第一周邀请的是教学经验丰富的企业工程师进校上课。同学们在此期间完成了一级安全教育和二级安全教育的考试,并学习了消防器材认知与使用、票务政策基础知识、职业行为标准及乘客服务管理要求、车站服务设备设施认知及客伤处置、电扶梯及站台门基本操作及应急处理、车站AFC设备故障处理、手摇道岔流程以及轨行区异物处置相关理论知识。工程师们认真授课,理论结合实践,干货满满。同学们认真听讲,专心记录,受益匪浅,为后期的车站跟岗实习打下了理论基础。

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工程师进校授课

在两周的车站跟岗实习中,同学们一人一车站,分散在二号线的31个车站进行实践锻炼。学生每天8:30准时到达车站,身穿红马甲,根据车站日常学习安排,跟着“师傅”们,忙碌在车站的站厅、站台,跟岗期间认真遵守车站管理规定,全方位了解车站站务服务工作。此外,同学们还充分利用休息时间记录笔记,增长知识。跟岗结束进行下班打卡,安全离岗。413日,所有学生参加了轨道公司组织的阶段性验收考试,同学们认真准备,考试结果良好。

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学生跟岗照片

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学生阶段验收考试照片

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学生工学交替的手册

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学生工学交替的日常笔记

知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈明。此次工学交替,使在校学生能够及时跟进学、深入思考学、联系实际学,拓宽了理论知识的广度和宽度,让理论知识“活”起来了,让实践能力“强”起来了。我系将继续加强校企合作交流,全面细致规范地做好工学交替的各项工作,助力培养学生早日成为企业满意的专业人才。


 

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