发表日期：2023-05-28 来源：交通工程系 浏览：2975次
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为进一步加强学生对司机专业的认知，增强学生对专业求知的热情，提升学生对司机职业的自豪感，2023年5月22日至26日，我院交通工程系城市轨道交通运输与管理（司机）专业2203班开展了为期1周的专业认知活动。系领导、专业教师、企业工程师、优秀毕业生及全体同学共同参与了此次活动。
胥口车辆段专业认知
交通工程系主任庄剑峰、副主任黄文芳、曹东伟，分别从系部专业发展、学生管理规范、专业课程设置、教学管理规范等方面进行了详细的介绍，为学生指明了努力的方向，注入了前进的动力。通过播放视频，分享案例直观生动形象地展现了师生在各类竞赛中取得优异成绩，激发学生技能成才、技能报国的爱国情怀，树立精益求精的大国工匠精神。
优秀毕业生高飞将自己的学习经历、工作经历毫无保留地分享给同学们，勉励同学们珍惜学习机会，树立远大的人生目标。专业教师洪经纬给同学们介绍了电客车驾驶行业的发展前景、工作内容和工作流程，激发了学生对所学专业岗位的向往和热情，引导学生科学合理地规划自己的职业发展方向。
校内授课
5月24日，由黄主任和专业教师带领全班学生前往五号线胥口车辆段进行参观学习。乘务车间陈工带领学生参观了五号线电客车，向学生详细讲解了电客车驾驶室内各个设备的功能，现场演示了如何接管自动驾驶电客车进行手动驾驶，并耐心回答了同学们提出的问题。同学们积极与工程师沟通交流，立志学有所成，期待早日成为一名合格的电客车司机。
工程师现场讲解
5月26日，全班同学分成四组，结合这一周来的学习感悟，他们分工合作，制作了精美的PPT，进行了精彩的总结汇报。
分组汇报
专业认知是专业技能人才培养计划的重要组成部分，是对专业岗位认识的第一课堂，能让学生对所学专业有更全面更深入的认识，能更快更准确的了解所学专业的发展现状及未来前景，激发学生对所学专业的热爱，明确未来的职业发展方向。我系将继续持续深入开展专业认知教学活动，让学生走进企业，热爱专业，树立理想信念，成为新时代的工匠青年。
交通工程系
2023年5月27日