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课堂展能力,交流促提升——学院开展公开课教学交流活动

发表日期:2023-10-23    来源:项目研发处    浏览:1321次

10月20日下午,学院本学期首次公开课教学交流活动在各教学系同时举行。项目研发处、教务处、各教学系的负责人和相关教师共120余人参加了公开课教学交流活动。

本次公开课教学活动共有6位教师开讲,分别由机电工程系徐峰老师主讲《数控机床冷却功能开发》;电气工程系钱骏老师主讲《触摸屏控制界面的下载与调试》;信息工程系柏阳老师主讲《动画运动规律实践》;创意服务系吴竞老师主讲《以“宋韵文化”为主题的文创产品展示与评价》、谷轶老师主讲《实施姑苏区道前社区“重阳节”活动方案》;人文发展系俞若英老师主讲《伐檀》,包含了公共课、专业课、实训课、工学一体化课等不同类别课程。

开设公开课的教师根据各自授课内容和课程教学形式认真编制教学方案、设置教学环节、制作授课课件。教学过程中,教师们围绕课程教学目标,结合丰富的教学内容,采用信息化教学手段,运用灵活的教学形式,注重德育元素的合理穿插和课程思政的自然融合。教师们根据各自教学特色,分别采用研读探究、翻转课堂,理实结合、任务驱动、师生互动、团队协作、分组展示、评价反馈等新颖多样的教学方法,突出学生主体地位,素养与技能并重,实现课程教学培养目标。开设工学一体化公开课的专业教师还在教学过程中充分结合教学内容,创设企业真实情景,工作任务贴近企业实际,按照工学一体化教学模式设计教学环节,实现工学一体化教学过程与评价,突出职业道德、职业精神和职业素养的培养,提升学生综合职业能力。

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授课教师采用形式多样的教学方法进行教学

在各教学系组织的评课教研环节中,听课教师与授课教师针对教学方案设计、教学方法选择,课堂活动技巧,教学评价方式等积极进行研讨与反馈,肯定了教学特色与亮点,提出了改进建议与方向。评课教研环节促进了教师间的教学交流与经验分享,实现了共同提高的目的。

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参加公开课活动的教师进行听课交流

此次公开课教学活动的开展,为授课教师提供了锻炼展示的平台,也为学院教师创设了研讨交流的环境,促进了学院教师的专业成长。


                                项目研发处

                                2023年10月23日