发表日期：2023-10-30 来源：交通工程系 浏览：1194次
为了更好地了解系部教风学风建设中存在的问题，解决同学们在学习和生活中遇到的困难，充分调动学生参与学风建设的积极性，促进我系教学质量的全面提升，强化教师的责任意识、质量意识、规范意识和服务意识，我系于2023年10月26日、10月27日分别开展了学生代表线下座谈和全体学生线上教学质量满意度调查活动。
学生代表座谈会
此次学生座谈会主要议题是听取学生代表对班级学风、教师教风、教学管理等问题的意见与建议。会议由系部牵头、学习部组织、各班学生代表参与。
各班学生代表参会
会前，参会学生代表围绕座谈会议题广泛收集相关信息；会中，代表们准备充分，积极发言，大胆发声，反映全面，既有表达对老师满满的喜爱和尊重，也有反映老师在教学、系部在教学管理、设施设备使用、班级学生在学习等方面存在的具体问题。
学生代表发言
组织全体学生参与教学质量线上满意度调查
为全面了解每位同学对专业任课教师教学质量的满意度，我系继续搭建线上教学质量评价平台，精心策划认真组织，提前梳理各班任课教师汇总表，于2023年10月27日，系部协同学习部组织31个在校班级学生，对我系17名专业教师，4位中航空港驻校教师及外聘教师，进行线上教学质量满意度调查，参与率达95.1%，各项评价指标优秀率均高于90%，不合格率均低于0.9%，综合评价中学生对专业教师的认可度明显提高。
学生认真参与教学质量线上满意度调查
开展教学质量满意度调查活动作为系部常态化工作之一，旨在搭建师生交流和沟通的平台，及时发现系部存在的不良教风问题；学生学习态度、纪律及考试违纪作弊等学风问题；教学管理人员服务水平、态度、效率、质量等管理问题，营造风清气正的育人环境。
系部将全面梳理线上问卷调查结果，形成满意度调查数据报告，逐一整理线下座谈会学生反馈问题，提出解决方案逐步解决。未来我系将进一步探索并建立更为科学合理的教学质量评价有效机制，真正实现以评促教，以评促学，以评促改，全面提升我系教学质量和教风学风建设，努力打造一支师德高尚、技能精湛的高素质教师队伍，全力培养德才兼备的高技能专业人才，为学院高质量发展蓄势赋能。
交通工程系
2023年10月30日