以学生为中心，以教法为突破点——人文发展系吕建华老师成功开设院级公开课
发表日期：2023-12-14 来源：人文发展系 浏览：666次
12月8日下午，人文发展系吕建华老师成功开设院级公开课——《摩擦力》。项目研发处汤晓红处长和我院的16名教师参与了听课和评课。
课前吕建华老师根据学生心理特征和物理学科特性精心设计本次教学任务，并通过“拔书”比赛、学生小组实验、辩论赛、夹豆子比赛等活动，让学生全程参与，独立完成，体验探究的乐趣和成功的喜悦。吕建华老师始终以学生为中心，运用探究式教学法、实验法和游戏导入教学法，强化学生各项能力和技能全面发展，同时润物细无声地融入了思政元素。
吕建华老师授课场景
整课堂结构完整，节奏紧凑并富有特点。新课引入环节，视频中用重型卡车来“撕书”颠覆在场师生的认知，给大家留下了深刻的印象。学生实验环节，吕老师要求学生规范操作，精益求精，体现了实验的严谨性。学生辩论赛环节，正方三辩的“叛变”行为引来全场笑声，课堂氛围顿时“活”了起来。
学生分组实验
公开课结束后，数理组组长郎海瑞主持了评课工作。大家一致认为，本节课采用了演示实验、现场实验、辩论赛等多种教学形式，很符合物理这门学科的特点和学生的认知习惯，把物理学科变得接地气，体现了物理源于生活并指导生活的作用。吕建华老师准备充分，设计合理，通过各种活动每十分钟激发学生大脑兴奋点的设计很值得大家借鉴和学习。
最后汤晓红处长进行了发言。她说，在当今信息爆炸的时代，知识处于不断更迭中，新知识新技术不断地对前人的成果进行着“证伪”，我们需要培养学生各方面的能力。这节物理课，无论是实验过程中的观察能力，实验结果的分析能力，还是辩证思维，在本次课堂都得到了充分的体现，这是一次成功的公开课，起到了较好的示范引领作用。
人文发展系
2023年12月14日