发表日期：2024-04-09 来源：交通工程系 浏览：465次
2024年4月1日—4月7日，我院交通2304班城市轨道交通车辆运用与检修专业的25名学生完成了为期一周的专业认知活动，此次专业认知活动由三位系主任、优秀毕业生、专业教师共同组织完成。
2304班开展专业认知活动
系部分别从系部专业设置、轨道交通发展概况、课程设置、教学模式、学生管理规范、思政教育等方面进行详细介绍，为专业认知拉开了序幕，也坚定了同学们技能成才的信念。专业教师向同学们介绍了车辆检修专业所需的专业知识和技能，通过分组进行团队建设，增强了同学们的团队合作意识，并结合专业发展状况帮助学生树立正确的职业观。
系部及专业教师进行授课
系部邀请了2017级优秀毕业生、中华人民共和国第一届职业能大赛轨道车辆技术项目优胜奖获得者许兆基同学来校授课，他详细介绍了轨道公司的企业文化及安全管理要素、岗位工作职责，分享了自己学习及工作的经历，让同学们提前了解企业用人需求，鼓励大家提前做好职业规划，刻苦学习，勤练技能，为顺利走上工作岗位打下坚实的基础。
优秀毕业生许兆基分享学习、工作感悟
4月7日上午，专业教师带领全体学生参观了系部城市轨道交通综合实训基地，介绍了实训设备的使用方法，同学们对未来的专业学习充满了好奇和期待，表现出了浓厚的学习热情。
参观系部实训室
最后，同学们分组进行PPT汇报，分享了一周专业认知学习的感悟及对本专业的认识。
分组进行总结汇报
知行合一，笃行致远。专业认知是专业人才培养计划中的重要教育环节，是培养学生实践、解决实际问题能力的第一堂课，是全方面快速准确了解所学专业现状及发展情况，激发新生对本专业的热爱，明确未来的职业发展方向。系部将常态化开展此项活动，让学生了解专业、热爱专业，成为匠心炼技、本心立身、技能立业的新时代工匠青年，成就属于自己的精彩人生！
交通工程系
2024年4月9日