发表日期：2024-06-03 来源：交通工程系 浏览：449次
为促进学生了解所学专业、知悉行业动态、规划职业生涯，激发学生专业学习的内驱力与自主性，更好地实现人生梦想与自我发展，根据我院《2023级智能网联汽车技术应用专业实施性人才培养方案（初中起点五年制）》，2024年5月27日-5月31日，我系组织交通2305班智能网联汽车技术应用专业38名同学进行了为期一周的专业认知活动，系部领导、专业教师以及企业工程师共同参与此次活动。
交通工程系主任庄剑峰、副主任黄文芳、曹东伟分别从系部专业设置、课程安排、学生行为规范、校园文化、爱国情怀、工匠精神、职业生涯规划等方面向同学们进行详细地讲解。三位主任提纲挈领，要求同学们身体、心理双提质，提升综合素养；鼓励同学们积极参加各类比赛，在竞赛中提升专业技能；细致分析同学们的文化成绩，勉励永不放弃，再接再厉。
交通系三位主任授课
专业教师郑晓寅向同学们分享了当前智能网联汽车行业的发展状况、技术构成、专业现状、就业前景等内容，带领大家参观实训室，操作实训设备，学生兴致盎然，整体了解了专业学习目标和应具备的职业素养。
郑晓寅教师与同学们分享
学生认知实训室设备
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。5月30日上午，由郑晓寅和项新宇两位教师一同带领全体同学前往苏州市相城区清华大学苏州汽车研究院参观学习。清华大学苏州汽车研究院是清华大学与苏州市政府共建合作单位，也是我院重点校企合作实践基地。清研院严承铭工程师带领同学们参观了智能网联汽车产业人才实训基地并介绍了智驾运维港的发展现状、产业规划、智能网联技术应用场景等，还为同学们安排了无人驾驶小车乘坐体验。同学们看着穿梭在港区内各种各样的智驾车型，大呼惊奇。最后，同学们就感兴趣的就业方向、工资待遇等问题与清研院邵斌副总经理进行了交流。
同学们参观智驾运维港
参观清研院人才培养基地
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。5月31日上午，全班同学分为五个小组，就一周以来的所见、所闻、所思、所感，通过组内分工协作，各小组经过多轮思维碰撞，擦出智慧的火花。五个小组分别制作精美的PPT文件，呈现一场精彩的汇报演讲。
学生分享学习感悟
朱芳平：通过专业认知的学习，我收获满满，学到了很多智能网联汽车的新知识，也改变了我对过去的看法。过去的我认为智能网联汽车只是在普通汽车上增加一些智能设备，通过学习，我发现，智能网联汽车技术是综合性很强的一个专业，交叉了多个学科，其中无人驾驶是这个专业一大亮点。
高俊恒：清研车联实训基地的参观，令我惊奇的是，仅需通过一台电脑下达指令就能使汽车自动运行，不需要驾驶员操控就能安全将乘客送到目的地。老师让我们体验模拟驾驶、测试毫米波雷达等实践活动，让我对智能网联汽车技术有了一个全新的认知，也意识到创新引领发展，科技改变未来。
孙心泽：通过一周的深入学习和实践，我深刻理解了智能网联技术在现实生活中的重要作用，这些应用场景让我看到了智能网联技术的广阔前景和巨大潜力。智能网联技术涉及多个领域的知识，学习难度较大。在今后的学习中，我会加倍努力，不断提高自己的专业知识和技能水平。
专业认知是我系常态化教学活动，它犹如璀璨星辰，照亮学子们前行的道路。通过此次活动，同学们全面而深入地理解所学专业的内涵、历史渊源、前沿动态以及应用领域，构建起坚实而系统的专业知识体系，提升了专业素养和综合能力，为今后的职业发展奠定了坚实的基础。九年寒窗诚然刻苦，五载春华更需拼搏，愿同学们以梦为马，不负韶华，永远秉持少年的青春与活力，冲破荆棘，收获芬芳！
交通工程系
2024年5月31日