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| 文件描述 | 根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》(中发〔2019〕19号)、《中共江苏省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(苏发〔2019〕14号)和市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(苏委发〔2019〕34号)、市委主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中突出“四贯穿四在前”落实四项重点措施的通知》(苏教组〔2019〕3号)、关于印发《苏州市人力资源和社会保障局关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(苏人保委〔2019〕38号),结合我院工作实际,现就学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提出如下实施方案。 一、目标要求 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,着力实现“五聚焦五自觉”目标:一是聚焦解放思想再出发,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的学习理解,着力破除与新时代要求、新发展理念不相适应的思想观念和思维定势,真正在解放思想中统一思想,自觉做到理论学习有收获。二是聚焦锤炼党性再提升,进一步坚定理想信念,传承红色基因,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做到思想政治受洗礼。三是聚焦三项机制再推进,将其贯穿于使用干部、激励作为、推动工作全过程,引导党员干部勇于直面矛盾、增强斗争精神,把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,自觉做到干事创业敢担当。四是聚焦转变作风再提效,坚守人民立场,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,坚决整治形式主义、官僚主义,自觉做到为民服务解难题。五是聚焦政治生态再净化,严格规范党内政治生活,教育党员干部自省自警自律,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明、亲清分开,自觉做到清正廉洁作表率。 开展主题教育,要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下持续深化思想解放,使学习贯彻的过程成为统一思想、解放思想的过程,成为革新自我、改造自我的过程,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要突出问题导向,着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,着力解决高质量发展短板问题、推进工作创造性不足的问题,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要以处级领导干部为重点,先学先改、即知即改,示范带动广大党员、干部的学习教育。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,与完成全年各项目标任务结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,推进学院高质量发展走在前列,建设“省内领先 国内一流”技师学院目标不懈奋斗。 二、工作安排 主题教育从2019年9月开始,11月底基本结束,不划阶段、不分环节,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想体现到各个方面,重点突出“四贯穿四在前”,将学习教育贯穿始终,在学懂弄通做实新思想上走在最前列;将调查研究贯穿始终,在理论联系实际上走在最前列;将检视问题贯穿始终,在勇于自我革命上走在最前列;将整改落实贯穿始终,在推动高质量发展上走在最前列。 学院领导班子带头开展主题教育,制定实施“八个一”任务清单(制定一个学习计划、参加一期主题学习班、接受一次革命传统教育、开展一次对照党章找差距、开展一次专题调研、牵头开展一次专项整治、讲一次专题党课、召开一次专题民主生活会)。学院领导班子要在主题教育中抓好四项重点措施落实。各党支部结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等开展,突出抓好学习教育和检视整改。党员结合自身实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。对体弱患病、行动不便的高龄党员,要主动对接、跟进服务,采取送学上门、结对帮学等方式,组织参加学习教育。 (一)扎实抓好学习教育。认认真真读原著学原文悟原理,做到学有计划、学有思考、学有榜样、学有载体、学有行动。 1.原原本本学。党员领导干部要提高标准、带头示范,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和在2019年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式的重要讲话,学习习近平总书记对江苏工作的重要讲话指示精神。把学习党史和新中国史作为主题教育重要内容,用好苏州本地党性教育资源,教育党员干部知史爱党、知史爱国,激发守初心、担使命的热情和担当。各党支部要广泛开展系列主题党日活动,组织党员以个人自学为主,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,原原本本学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。 2.集中研讨学。在个人自学的基础上,学院领导班子集中安排一周时间,采取党委理论学习中心组学习、举办读书班的形式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等,列出专题,交流研讨。党支部通过召开党员大会、支委会、党小组会、主题党日等,组织党员围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题,结合深入解放思想开展专题讨论,交流学习体会,相互启发提高。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。用好“学习强国”学习平台、 “共产党员”微信公众号、“苏州先锋”微信公众号等党员教育管理载体,组织党员干部接受革命传统教育活动,组织参观新四军太湖游击队纪念馆、苏州革命博物馆(苏州主题教育实践馆)、“时光里”新中国成立70周年苏州历史文化主题展,集中观看《必须坚守共产党人“赶考”初心》警示教育片,增强主题教育的吸引力和感染力。 3.对照先进学。注重运用各领域攻坚克难和“三项机制”典型案例开展学习,深刻对照反思省委提出的“九个有没有”,回答好“江苏发展三问”。开展领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才活动。学习传承“张家港精神”“昆山之路”“园区经验”,大力弘扬苏州党员干部敢闯敢试、敢为人先的改革精神,进一步坚定改革开放再出发的决心和信心。在组织广大党员认真学习党的十八大以来苏州涌现的各级各类先进典型同时,坚持用身边的榜样教育引导人,踊跃参加“我的初心故事”事迹宣讲活动,用身边优秀共产党员、优秀党务工作者的先进事迹,激励广大党员干部立足岗位争优秀、履职尽责创先进。 4.联系自身学。带着问题开展学习研讨,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入思考“怎样守好初心、怎样担好使命、怎样找好差距、怎样抓好落实”。参加局系统优秀年轻干部和宣传骨干队伍综合素质能力培训,补齐能力短板,提升履职能力。参加局开展“政治生日会”主题党日活动、歌颂祖国微短信传递、“学习强国”答题竞赛、《我和我的祖国》观影活动等庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动,弘扬中国精神,永葆初心本色。认真开展党员“四重四亮四先”活动,即重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,思想观念领先、岗位技能率先、攻坚克难抢先、工作业绩争先,争当新时代奋斗者。 (二)认真开展调查研究。着眼学院改革发展实际,结合学院日常管理工作,推动领导干部沉下去了解民情、掌握实情,拿出破解难题的实招、硬招,推动高质量发展各项任务落实落地。 1.确定调研课题。坚持问题导向,学院领导班子要结合分管工作和联系的部门开展调研,根据学院工作实际研究制定调研计划,着眼解决一批影响学院教育教学改革发展的痛点难点堵点问题,明确调研主题、调研内容、调研方式、时间、地点等,实实在在解决具体问题。 2.改进调研方式。重点围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,结合学院中心工作,特别是教学改革、师资队伍建设、学生管理、后勤保障等方面,围绕教职工反映强烈的热点难点问题和党的建设需要解决的紧迫问题,深入系部、学生宿舍、教室等一线,采取蹲点调研、“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场)等方式深入开展调研。调查研究要真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。 3.转化调研成果。调研结束后,要梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。坚持边调研边解决问题,推动问题在一线发现,矛盾在一线化解,困难在一线解决。对于不能在一线解决的问题,要集中商讨和研究对策建议,把调研成果转化为解决问题的具体行动。 4.讲好专题党课。在学习调研的基础上,院领导班子成员要讲好专题党课。主要负责同志带头讲党课,其他班子成员到党支部讲党课。党课要突出针对性,讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。 (三)检视反思突出问题。采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析,做到对表对标必严、梳理问题必全、听取意见必广、反思原因必深。 1.广泛听取意见。结合调查研究,通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式,组织开展“三听两问”,充分听取服务对象、基层党员、普通群众的意见,问领导班子、领导干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的意见和建议。 2.深入查找问题。学院领导班子要聚焦“四个对照”“四个找一找”查摆问题,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。扎实开展对标找差专题调研,深入查摆竞赛排名、教学质量、科研水平等与同类技师学院的比较,弄清差距短板,深挖问题根源。 3.认真检视反思。党员领导干部要联系实际,进行“六对标六反思”,对标“不忘初心、坚守信仰”,反思理想信念是否坚定;对标“对党忠诚、维护大局”,反思“两个维护”是否坚决;对标“热爱人民、勤政为民”,反思宗旨观念是否牢固;对标“自我革命、永远奋斗”,反思“四自”能力是否过硬;对标“勇于担当、鞠躬尽瘁”,反思履职尽责是否到位;对标“严于律己、清正廉洁”,反思自我要求是否严格,进行全面政治体检,及时清除思想灰尘。党支部要结合“三会一课”,组织党员对照检视问题,相互提醒警醒。 (四)切实抓好整改落实。坚持突出重点出真招、专项整治下真功、列表销号见真效、民主生活会动真格,边学边查边改,以钉钉子精神推动逐项整改、逐项见效。 1.开展十项专项整治。采取项目化方式,院领导班子成员每人牵头开展一至两项专项整治,共10个方面突出问题:一是对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;二是干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;三是违反中央八项规定精神的突出问题;四是形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;五是对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;六是基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;七是对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;八是结合学院实际,对危险程度较高、事故易发多发的领域安全隐患进行排查,对非法“校园贷”、网络沉迷等进行专门整治;九是对落实意识形态责任制,严密防范敌对势力对学校的渗透进行排查,对思想不重视,防范化解重大风险措施不严格等问题进行重点整治;十是对校园环境“一带一路一亭”等进行专门整治。专项整治情况要以适当方式向党员、干部、群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。 2.落实整改措施。整改措施要针对问题、落细落小,逐条列出问题清单、任务清单和责任清单,明确整改措施和整改时限,做到措施不具体不放过、整改不彻底不放过、效果不明显不放过。院党委要作出表率、带头整改,并加强对学院各项整改的督促检查。 3.召开专题民主生活会。主题教育结束前,院领导班子要召开专题民主生活会。党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。 三、组织领导 坚持把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,加强组织领导、抓好工作落实,确保主题教育不走过场、取得实效。 1.落实领导责任。全院主题教育在院党委领导下开展。学院成立主题教育领导小组,学院党委书记担任组长,领导小组下设办公室,负责日常工作。领导小组办公室由办公室牵头,组织人事处、监察室等相关处室参加,形成齐抓共管合力。学院党委书记要切实履行第一责任人责任,带头学、带头改、带头抓,领导干部也要抓好自身教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。 2.强化督促指导。学院主题教育领导小组办公室要适时加强督促指导,对组织不力、消极对待、敷衍应付的严肃批评,对走形变样、问题严重的给予组织处理。 3.加大宣传引导。采取新闻报道、言论评论、典型宣传、工作综述、专题专访等形式,深入宣传党中央精神和省委、市委部署要求,及时反映学院工作进展成效。加强正面引导,强化舆论监督,为主题教育营造良好氛围。 4.力戒形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研,检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题,整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,不虎头蛇尾、久拖不决。不随意要求基层填报材料,不将开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。 5.注重统筹兼顾。把开展主题教育与服务大局紧密结合起来,与防范风险紧密结合起来,与抓好当前工作紧密结合起来,与推动高质量发展紧密结合起来,把教育成果转化为工作动力,用发展的实效彰显教育的成果。
附件:《苏州技师学院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划表》
中共苏州技师学院委员会 2019年9月19日 |
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